tarnaises Blog : Le rendez vous des Mamans Tarnaises

Liste pour partir un WE

17/07/2005 11:01 par tarnaises

En allant voir, Delphine(celle d'Albi),j'ai vu une liste des choses ŕ prendre pour bébé quand on part quelques jours(2 jours). J'ai trouvé sympa de mettre une liste de base ici comme ça,fini les oublis.vous pouvez imprimer l'article.

POUR LA NUIT:

gigoteuse

pyjama ou body (selon la saison)

la sucette, le doudou

lit parapluie avec alčse, drap housse

couffin pour les tous petits

POUR LA TOILETTE:

serviette ou cap de bain

éponge

liniment ou lingettes

gel lavant pour bébé(mis dans un petit flacon)

peigne

produit pour laver le visage de bébé(mis dans un petit flacon)

POUR L'HABILLER:

body (minimum 2 pour 2 jours)

une tenue lčgčre

une tenue chaude

gilet

chapeau, bonnet,écharpe,gant (selon la saison)

chaussettes, chaussures, chaussons

manteaux

LES COUCHES INDISPENSABLE!

POUR MANGER:

cuilličres, assiette et petits pots

biberon d'eau

biberon pour le lait

lait ou eau+lait ou les seins de mamans

serviettes ou bavoirs (un par jour au cas oů)

PHARMACIE DE BASE:

sérum physiologique

compresses stérilles

doliprane (en sirop c'est plus partique que les suppo fondus au soleil)

gel arcica (le gel arnicagel convient au enfants dés 1 an,c'est pas le cas de la crčme arnica) + homéo Arnica (9 ou 5CH):C'est pour les casse cou!

thermomčtre rectal

carnet de santé

POUR SE PROMENER:

sičge auto

poussette ou écharpe de portage ou porte bébé

Si vous voyez autres choses, pensez ŕ le rajouter dans les commentaires!

Qui sommes nous?

17/07/2005 10:32 par tarnaises

Qui sommes nous?

17/07/2005 10:32 par tarnaises

Voici la liste des pseudo- prénoms-ville:

Kikipouce: Christelle, Castres.

Delphinegalinie: Delphine, Albi.

Crespine: Delphine, Mouzens.

Samelojoli: Amélie, Roquemaure.

Mariannealbi: Marianne, Albi.

Fdmba: Florence, Marssac sur Tarn.

Jaya: Frédérique, Saint antonin de Lacalm.

Piccinna_374411: Perrine, Marssac sur Tarn.

Emma2409: Emmanuelle, Bessičres.

Anglumo: Angélique, Albi.

EmA: Emmanuelle, Albi.

En gros, une super bande de pipelette.

L'extrait de pépin de pamplemousse

06/07/2005 10:03 par tarnaises

Ou en trouver: en magasin bio ou sur differents site comme http://www.babyo.fr

Posologie
C'est un puissant antimicrobiel, antibactériel et fongicide sans effet toxique sur les ętres humains et les animaux. Il peut męme ętre utilisé sur les plantes.

EN EXTERNE:

Soigne:

- Maux de bouche (aphtes etc.) (10 gouttes diluées dans 1 verre d'eau)
- Hallitose = mauvaise haleine (en gargarismes - 5 ŕ 10 gouttes diluées dans 1 verre d'eau)
- Lčvres gercées (diluer 2-3 gouttes dans une c.ŕ s. d'huile et appliquer plusieurs fois par jour)
- Herpes labial (6-7 gouttes diluées dans une c.ŕ s. d'huile. Appliquer plusieurs fois par jour)
- Dissoudre le tartre (1 ou 2 gouttes directement sur une brosse ŕ dents humide. Brosser les dents 3 x par jour)
- Gingivite (comme pour dissoudre le tartre. Puis rincer avec 5 ŕ 10 gouttes diluées dans un demi-verre d'eau)

- Rhinite (tamponer l'intérieur du nez avec un tampon de coton trempé dans une solution de 3 gouttes d'extrait diluées dans un coquetier d'eau)
- Sinusite (Se rincer le nez avec la solution ci-dessus ou acheter le spray nasal ŕ l'extrait de pépins)

- Angine (10 gouttes diluées dans une tasse d'eau tičde. Se gargariser 5 ŕ 6 fois par jour. Utiliser en męme temps l'extrait en interne: entre 3 et 15 gouttes dans un verre d'eau ou, si trop acide, un verre de jus de fruits 2 ŕ 3 fois par jour. Commencer par 3 gouttes et augmenter progressivement la dose)
- Toux (Gargarismes plusieurs fois par jour avec une solution de 10 gouttes dans un verre d'eau tičde + utilisation en interne (v. angine)
- Laryngite (męme solution que pour la toux, 3 x par jour)

- Nettoyage des oreilles (10 gouttes dans un décilitre [un coquetier] de glycérine ou d'huile. En verser plusieurs gouttes dans les oreilles, 1 ŕ 2 fois par jour). NB!!! Ne jamais mettre l'extrait pur dans les oreilles!!!)
- Inflammation de l'oreille moyenne (comme pour le nettoyage ci-dessus. On trouve aussi dans le commerce des gouttes d'extrait de pépin de pamplemousse pour les oreilles).

- Shampooing traitant et Pellicules (Mettre une dose de votre shampooing habituel dans la main et y ajouter 5 ŕ 10 gouttes d'extrait. Masser le cuir chevelu pendant environ 2 minutes)
- Eczéma et diverses irritations du cuir chevelu (en plus du shampooing, utiliser l'extrait en lotion: tamponner avec un coton imbibé d'une solution de 20 gouttes d'extrait dilué dans un coquetier d'eau).
- Démangeaison du cuir chevelu (En chercher la cause. En attendant, si le shampooing traitement [voir plus haut] marche, continuer).

- Acné et boutons d'origine diverse (Humidifier le visage. Mettre 5 gouttes d'extrait dans une paume et s'en frotter les paumes, puis s'en enduire le visage et masser)
- Coupures, égratignures, brűlures légčres (Utiliser le "First-Aid Spray ŕ l'extrait de pépin de pamplemousse" du commerce. En son absence, diluer quelques gouttes d'extrait dans un peu d'eau et poser trčs délicatement en compresse sur la plaie ou la brűlure)
- Dermatite (Ne jamais laver au savon! Rincer ŕ l'eau et masser la zone affectée avec une dilution de 10 gouttes d'extrait dans un coquetier d'huile)
- Psoriasis (masser la zone affectée avec une dilution de 10 gouttes d'extrait dans un coquetier d'huile. Continuer s'il y a amélioration)
- Eczéma sec (męme traitement que pour psoriasis. Trčs efficace)
- Eczéma suintant (utiliser la poudre d'extrait de pépin de pamplemousse)
- Piqűres d'insectes (appliquer sur la piqűre sans dilution. Pour les peaux sensibles, diluer dans un peu d'eau ou d'huile)
- Ulcčres variqueux (en compresses. Diluer 30 gouttes d'extrait de pépin de pamplemousse dans un coquetier d'eau bouillie et refroidie. Renouveler fréquemment)
- Verrues (extrait pur directement sur la verrue 2 x par jour. Cela peut prendre du temps, mais c'est efficace).

- Mycoses de la peau (appliquer pur ou dilué dans un peu de glycérine sur les parties affectées. Continuer un certain temps aprčs la disparition de la mycose pour prévenir une récidive. Exposer la peau au soleil et ŕ l'air libre le plus possible)
- Mycose des pieds (comme pour la mycose de la peau. Ajouter également 20 gouttes d'extrait de pépin de pamplemousse ŕ la derničre eau de rinçage des chaussettes. Si la mycose se met ŕ suinter, utiliser la poudre d'extrait de pépin de pamplemousse)
- Transpiration excessive des pieds - due également ŕ des champignons (Bains de pieds oů 50 gouttes d'extrait de pépin de pamplemousse ont été diluées)
- Cors et cals (bains de pieds de 5 ŕ 10 min. oů 30 gouttes d'extrait de pépin de pamplemousse ont été diluées)

- Mycose des ongles - mains et pieds (Préparer le terrain en limant aussi ras que possible l'ongle affecté au-dessus d'un papier journal. Si lime en métal, désinfecter la lime ŕ l'extrait de pépin de pamplemousse pour ne pas infecter les autres ongles. Jeter le papier journal contenant la poudre d'ongle. Mettre de l'extrait de pépin de pamplemousse pur sur l'ongle affecté 2 x par jour. Reprendre le limage de l'ongle tous les 3 ou 4 jours, puis plus tard toutes les 3 ou 4 semaines. Important! Continuer le traitement 2 x par jour pendant plusieurs mois pour prévenir les récidives).

- Vaginite, mycose vaginale (candidose), bactéries et parasites vaginaux (Ne jamais utiliser d'extrait de pépin de pamplemousse pur dans la région vaginale. Ne pas laver au savon mais rincer ŕ l'eau dans laquelle quelques gouttes d'extrait de pépin de pamplemousse et d'huile d'arbre ŕ thé ont été ajoutées Utiliser le bain vaginal suivant au moins une fois par semaine: 1 ŕ 3 gouttes d'extrait dans un verre d'eau tičde + 5 gouttes de teinture d'échinacea. Mettre ce mélange dans une poire et l'injecter dans le vagin. Garder quelques minutes. Répéter toutes les 12 heures pendant 3 jours, puis continuer le traitement une fois par jour. Vaporiser les protčge-slips avec le spray d'extrait de pépin de pamplemousse qu'on trouve dans le commerce. Aprčs le traitement, pour ré-ensemencer la flore vaginale, mélanger du yaourt naturel ŕ une quantité égale d'eau chaude et l'injecter dans le vagin. L'efficacité de ce traitement n'est plus ŕ prouver. En cas de candidose, faire également un traitement interne car les męmes champignons se retrouvent dans l'intestin et doivent ętre éliminés en męme temps pour prévenir les récidives. Ajouter 20 gouttes ŕ la derničre eau de rinçage des sous-vętements pendant tout le traitement pour éviter la propagation des champignons).

- En męme temps, chez le partenaire: Mélanger 10 gouttes d'extrait dans un coquetier d'huile de sésame et en enduire le pénis. Laisser agir plusieurs minutes. Ne jamais utiliser d'extrait pur sur les parties génitales. Poursuivre le traitement pendant 15 jours environ. Ajouter 20 gouttes ŕ la derničre eau de rinçage des sous-vętements pendant tout le traitement pour éviter la propagation des champignons.

EN INTERNE:

- Utilisation de l'extrait en interne: entre 3 et 15 gouttes dans un verre d'eau ou, si trop acide, de jus de fruits 2 ŕ 3 fois par jour, jusqu'ŕ ce que les symptômes aient disparu. Commencer par 3 gouttes et augmenter progressivement la dose.

- L'extrait de pépin de pamplemousse se trouve également en gélules et en comprimés. L'équivalent des gouttes d'extrait liquide est indiqué sur la boîte.

Soigne:

- Inflammations en général
- Rhumes et grippe
- Infections gastro-intestinales
- Gastrites, ulcčres (hélicobacter pylori)

- Candida albicans
- Tous problčmes dűs ŕ des champignons, levures ou moisissures : problčmes cardiovasculaires, rhumatismes, arthrite, goutte, asthme, sinisute, gastrite, tuberculose, cancer.
- Candida dans les intestins pouvant donner des symptômes tels que: flatulence, diarhée, colite, ulcčres du systčme digestif, allergies, hyperactivité, déséquilibres hormonaux, maux de tęte, migraines, mauvaise mémoire, perte d'équilibre, maux d'oreilles, problčmes de reins etc...
Dose pour candida et autres champignons parasites:
1čre semaine: 3 9 gouttes dans un verre d'eau 1 x par jour
2čme semaine: 3 9 gouttes dans un verre d'eau 2 x par jour
3čme semaine: 3 9 gouttes dans un verre d'eau 3 x par jour
Poursuivre ce traitement pendant 1 ŕ 3 mois ou plus suivant l'intensité du problčme.

- Allergies secondaires (qui ne sont pas dues ŕ un allergčne spécifique donnant des symptômes immédiats).

A TITRE PREVENTIF

- En voyage dans les pays oů l'eau et la nourriture ne sont pas toujours fiables: quelques gouttes diluées dans le verre d'eau tous les jours pour prévenir l'installation de parasites, vers, etc.

Petit texte d'Internet

06/07/2005 09:59 par tarnaises

L'IMPORTANCE DES LIMITES Mis ŕ part prodiguer ŕ leur progéniture l'amour et les soins dont elle a besoin, inculquer le sens de la discipline est l'un des meilleurs cadeaux que les parents puissent faire ŕ leurs enfants. Męme si la plupart des parents comprennent qu'il est primordial de fixer de limites, les imposer d'une maničre cohérente et efficace n'est pas tâche facile. Nous voulons tous avoir des enfants prévenants et bien élevés, mais nous ne savons pas toujours par quel moyen y parvenir. Et au fond de nous-męmes, nous avons tous un peu peur de restreindre notre enfant en lui imposant trop de limites. Trouver le bon équilibre entre encourager la liberté d'expression de votre enfant et lui montrer le chemin dans la vie peut parfois s'avérer une tâche particuličrement ardue. Cela vaut donc vraiment la peine de prendre le temps de discuter de ces questions avec votre partenaire, avec d'autre mamans ou avec les membres de votre famille susceptibles de pouvoir vous conseiller. Essayez de décider assez tôt comment vous comptez discipliner votre enfant. Fiez-vous ŕ votre instinct et ne cédez pas aux caprices de votre tout-petit, męme s'il vous fait une scčne incroyable au supermarché ! Rappelez-vous que c'est vous qui ętes l'adulte et que vous n'ętes pas lŕ pour faire une compétition avec votre enfant. Essayez toujours de rester aussi calme que possible, de ne pas vous mettre en colčre et de vous en tenir ŕ la maničre dont vous avez décidé d'imposer la discipline. N'oubliez pas que la cohérence et l'impartialité sont primordiales et ne perdez pas votre temps ŕ vous inquiéter de ce que les gens peuvent penser de vous ou de votre attitude.
Dans cette Lettre thématique, apprenez-en davantage sur :

Comment réagir face ŕ des comportements indésirables

EDUCATION QUAND TU NOUS TIENS L'éducation consiste ŕ établir des limites que votre enfant ne doit pas dépasser et ŕ transmettre des codes, ceux de la vie en société (dire bonjour, merci). Il existe différentes maničres de communiquer votre déception, votre colčre ou votre frustration : la voix, les expressions du visage et l'expression corporelle. Tout ce que votre enfant désire, c'est obtenir votre attention et votre approbation. Si vous vous détournez de votre enfant lorsqu'il fait une bętise, vous serez surpris(e) de l'effet produit. Sachez que la fessée n'apporte aucun bénéfice ŕ l'enfant. En effet, le fait de lever la main sur son enfant peut engendrer des troubles du comportement et une bien pičtre estime de soi. De plus, l'enfant apprend que la violence et l'agressivité sont acceptables, ce qui est nocif pour son développement ultérieur. Il vaut mieux dire "non" fermement et l'éloigner du danger. Si vous vous contenter de crier "non" trčs fort, votre enfant restera interdit une minute et cherchera de nouveau ŕ vous tester. Par ailleurs, expliquez-lui la raison du danger : par exemple "c'est chaud" s'il joue ŕ proximité de la cuisiničre. Il se peut que votre enfant vous mette au défi, auquel cas il vaut mieux essayer de le distraire rapidement avec quelque chose d'inédit. Et rappelez-vous que votre enfant est encore trop jeune pour comprendre la mise au coin et les longues discussions.

CONSEIL RAPIDE : ne courez pas aprčs votre enfant si celui-ci se dirige vers la route. En effet, il pourrait croire qu'il s'agit d'un jeu qui consiste ŕ courir plus vite et plus loin, ce qui ne manquera pas de le faire rigoler. S'il est en danger immédiat, criez trčs fort "arręte", ou appelez-le par son prénom, l'enfant sera surpris et cela vous permettra de le rattraper.

L'élaboration de stratégies de discipline ŕ long terme

OBJECTIF A LONG TERME Tandis que votre enfant commence ŕ vous tester, vous et les limites que vous avez définies, rappelez-vous qu'éducation est synonyme d'apprentissage et non de punition. L'éducation est un objectif ŕ long terme visant ŕ ce que l'enfant apprenne ŕ se définir des limites lui-męme. Ce qui compte, ce n'est pas votre attitude dans un cas particulier, mais d'adopter une attitude cohérente et de définir des limites de maničre bien pensée lorsqu'elles sont nécessaires.

Des cours sur lart dętre parent

DE LA NECESSITE DE COMMUNIQUER ENTRE PARENTS Si cela n'est déjŕ fait, vous devriez peut-ętre envisager de suivre des cours sur l'art d'ętre parent, plus particuličrement sur l'éducation. Il est important de vous documenter et de réfléchir avec votre conjoint sur la maničre dont vous envisagez de définir des limites ŕ donner ŕ votre enfant. En cas de points de vue divergents, essayez de trouver un terrain d'entente au plus vite. Les parents qui partagent beaucoup d'idées en commun peuvent ne pas s'entendre en ce qui concerne l'éducation de leur(s) enfant(s). Discutez alors de différentes approches mais veillez ŕ rester cohérents pour le bien-ętre de votre enfant. Demandez conseil ŕ votre pédiatre ou médecin en cas de doute, si vous pensez qu'ils peuvent vous aider.

Petit guide aux parents pour une éducation positive

Comment donner une bonne éducation sans brimer la créativité d'un enfant ou sa perception de lui-męme.

Le "métier" de parent est l'un des plus difficile qui soit. Il ne s'apprend pas, il ne fait l'objet d'aucun diplôme et c'est pourtant l'une des tâches essentielles que se donne l'ętre humain. L'un des aspects importants (męme si c'est loin d'ętre le seul) de cet art d'ętre parent est bien sűr l'éducation que nous pouvons envisager sous différents angles. Profondément, cela veut dire transmettre nos valeurs et plus superficiellement enseigner et poser les rčgles, les limites. Nous voulons tous que nos enfants soient bien élevés, mais y parvenir sans brimer la créativité d'un enfant ou sa perception de lui-męme est trčs complexe, ce d'autant plus qu'ŕ partir du moment oů cela concerne nos enfants, se réveillent en nous des enjeux essentiels et pas toujours conscients. Selma Fraiberg, la célčbre spécialiste du développement de l'enfant, parlait des " fantômes de la nursery ", c'est-ŕ-dire de nos propres souvenirs d'enfance, de nos expériences passées, des liens particuliers avec nos propres parents. Tout un monde passé, enfoui et pourtant agissant pour faire de nous les parents que nous sommes. Ces fantômes qui surgissent peuvent semer la pagaille et nous compliquer la tâche au point que nous disons parfois une chose alors que nous en ressentons une autre.

Education et apprentissage

La racine du mot "discipline" provient d'un terme qui signifie "enseigner" et non punir. Notre but doit ętre d'enseigner ŕ un enfant la meilleure façon de se comporter, de se contrôler et de respecter autrui. On peut remarquer que si les parents ont un projet éducatif précis et tiennent compte des capacités d'apprentissage de l'enfant en fonction de ses phases de développement, les stratégies spécifiques ont alors plus de chances de réussir. Du point de vue de l'enfant, plus le message enseigné est simple et plus l'action est rapprochée de sa conséquence, meilleures sont ses chances d'apprentissage.

Contrairement ŕ une idée reçue, les enfants ont besoin de limites, mais seulement lorsque cela est fait avec cohérence et amour. Connaître clairement les rčgles et les conséquences en cas de désobéissance rassure un enfant. Il peut se décontracter dans le jeu et la découverte car il en connaît les limites. Les enfants les plus anxieux rencontrés dans mon bureau sont ceux qui étaient rarement confrontés ŕ la discipline ou qui l'étaient de maničre incohérente. Ces enfants courent dans tous les sens, taquinent et frappent autrui, sont insupportables, parlent grossičrement ou testent d'une autre maničre toute personne qu'ils rencontrent : ils sont ŕ la recherche de leurs limites et de quelqu'un capable de les guider. Trop de pouvoir est souvent effrayant pour un petit enfant. Aprčs l'amour, la discipline est le cadeau le plus précieux que vous pouvez offrir ŕ un enfant.

La plupart des enfants veulent faire plaisir ŕ leurs parents. L'amour et l'attention d'un parent sont les meilleures motivations au monde et les enfants feront beaucoup d'efforts pour les obtenir. Les problčmes surviennent lorsque les parents ne s'occupent pas assez de leur enfant ou lorsqu'ils mettent l'accent sur des comportements indésirables sans remarquer ce que fait l'enfant pour leur plaire. L'enfant, s'il constate qu'il obtient plus d'attention de la part de ses parents quand il fait des bętises que quand il se comporte bien, continuera ŕ ętre difficile. Souvent, un problčme d'obéissance disparaît tout simplement lorsque les parents recentrent leur attention sur les actions positives et ignorent délibérément les espičgleries de leur enfant. Les petites récompenses, les cadeaux ou une activité partagée peuvent contribuer ŕ façonner un comportement, mais rien ne remplace l'approbation parentale et la sensation d'un enfant de pouvoir faire ce qu'on attend de lui. Ces récompenses affectives sont les plus importantes. Elles incitent l'enfant ŕ se sentir fier de lui et ŕ mieux réagir aux défis de la vie.

Quand la discipline est sans succčs

Quelquefois les parents demandent trop ŕ leur enfant compte tenu de son niveau de développement et/ou des circonstances. Voici quelques exemples dont j'entends réguličrement parler, et quelques conseils permettant d'obtenir de meilleurs résultats. Les instructions des parents sont trop générales. Des remarques comme " Tiens-toi bien " ou " Sois sage " ne veulent pas dire grand-chose pour un enfant de moins de 10 mois. La tâche est trop difficile pour lui. Soyez précis sur ce que vous voulez que votre enfant fasse. Dites-lui : "Arręte de crier" ou "Rends le camion ŕ Pierre". Trčs peu de jeunes enfants peuvent réagir correctement ŕ "Range ta chambre". Les enfants réagissent mieux ŕ "Ramasse tes legos" ou "Mets tes vętements dans le panier". La réalisation de nombreuses petites tâches pousse l'enfant ŕ aller plus loin.

L'enfant ne fait pas le lien entre son comportement et une récompense ou une punition. Si la punition vient trop longtemps aprčs une bętise, un enfant n'apprendra pas grand-chose. Par exemple, récompenser un enfant de 3 ans en fin de semaine parce qu'il s'est bien comporté au cours des jours précédents ne rime ŕ rien. Sa mémoire et sa notion du temps ne sont pas assez développées pour comprendre ce que cela signifie. Plus un enfant est jeune, plus le lien de cause ŕ effet doit ętre rapproché.

On demande trop ŕ l'enfant. Les trčs jeunes enfants savent ce que "non" veut dire, mais ils ne peuvent pas penser ŕ une alternative si la tentation initiale reste ŕ portée de main. Par exemple, les boutons du magnétoscope garderont leur attrait aux yeux de votre enfant, ŕ moins de lui donner une autre activité qui le tienne ŕ l'écart de l'appareil.

Trop de "non". Si le monde de l'enfant est peuplé d'interdictions, il ne fera alors plus attention ŕ aucune d'entre-elles. Les parents doivent établir un ordre de priorités parmi les problčmes et les traiter un par un. Je suggčre de commencer par les comportements qui mettent en danger la vie de l'enfant et ceux qui sont susceptibles de provoquer des blessures sérieuses ou des destructions d'objets importants. Les batailles autour de la nourriture ne sont jamais gagnées et celles portant sur les vętements ne valent pas qu'on s'y attarde.

L'enfant n'a plus d'énergie. N'essayez pas de discipliner votre enfant lorsque celui-ci est fatigué, affamé, trčs contrarié ou stressé. Vous aurez plus de succčs si vous lui accordez momentanément ce dont il a besoin (une sieste, un goűter, un câlin), et que vous réessayez plus tard.

Les parents sont ŕ court d'énergie. Lorsque vous ętes plus contrarié que votre enfant, il est peu probable que vous puissiez lui apprendre quelque chose de valable. Accordez-vous une pause. Bien qu'il soit nécessaire que les enfants apprennent que leurs parents peuvent avoir des réactions émotionnelles ŕ certains comportements (l'expression de votre visage, votre voix et votre attitude sont des moyens lui permettant de juger la réaction du monde ŕ ses actions), faites attention lorsque vous vous sentez perdre le contrôle de vous-męme. Vous serez tous deux effrayés par cette réaction excessive. Et vous regretterez probablement vos paroles ou vos actes. Si vous sentez que vous ętes ŕ bout parce que votre enfant ŕ fait une bętise ou parce qu'il est ingérable, isolez-le dans un endroit neutre (loin du lieu du conflit et sans élément qui pourraient le distraire (télévision, jeux,) en lui expliquant la raison de cette punition. Ce moment lui permettra de réfléchir ŕ ce qu'il vient de faire et il vous permettra ŕ vous aussi de prendre du recul face ŕ la situation conflictuelle, afin de pouvoir revenir par la suite vers l'enfant le plus calmement possible.

Bonne lecture

06/07/2005 09:51 par tarnaises

NAISSANCE

- A corps consentant Paule Bertherat, Marie et Thérčse & Brung, Editions Seuil, 1996, 15 EUR
Voici un livre ŕ trois voix, plein d'émotions, ŕ lire enceinte ou non. Marie nous livre le journal de sa grossesse, sa mčre Thérčse la soutient et Paule, la sage-femme, la guide. Chaque page nous emporte vers la découverte des forces qui sommeillent en nous et qui nous mčneront vers une naissance libre ŕ notre corps consentant.

- "Pour une naissance ŕ visage humain" Claude DIDIERJEAN-JOUVEAU (Jouvence) 4,90 EUR 29,00 FFR "Ecrit par une animatrice LLL, ce livre présente les techniques actuellement utilisées couramment pendant la grossesse et l'accouchement et explique les désavantages de leur utilisation systématiques sans indication médicale. Une source de réflexion pour les mčres qui pourra les aider ŕ faire un choix informé"

- "Pour une naissance sans violence" Frédérick Leboyer 5,23 EUR Dr Leboyer tente de rendre les parents et les adultes en général conscients de toute la gamme de sensations et du dépaysement qu'éprouve le nouveau-né au moment de naître afin qu'ils sachent mieux le comportement ŕ adopter pour atténuer le plus possible le traumatisme de la naissance. Des photos d'un réalisme saisissant facilitent la compréhension du message que l'auteur veut faire passer.

- "L'amour scientifié" Michel Odent, 14,80 EUR, Jouvence, 160 pages : livre accessible portant sur des études américaines sur tout ce qui touche ŕ l'amour, dont l'accouchement

- "Une naissance heureuse" I BRABANT (St Martin) 31 EUR - 203,35 FFR

- "les premiers jours de la vie" Claude Edelmann 21,85 EUR
Magnifique livre de photos intra utérines, de la vie de lembryon et du ftus de la fécondation ŕ la naissance. Le texte est en conséquence.

ALLAITEMENT, ALIMENTATION

- "l'allaitement" du Dr Marie Thirion 18,53 EUR Albin Michel pour résoudre tous les tracas de lallaitement, débuter lallaitement, combattre les idées fausses. A lire absolument

- "MiLLLe et une recettes santé" (LLLI) 21,00 EUR 137,75 FFR

- "L'art de l'allaitement maternel" (463 pages) (LLLI) 26,00 EUR 170,55 FFR
Ce guide pratique de l'allaitement et du maternage, écrit ŕ partir de l'expérience de centaines de milliers de mčres qui allaitent, répond ŕ toutes les questions sur lallaitement, mais aussi sur le maternage de lenfant allaité.

- "Le bambin et l'allaitement (LLLI) 15,00 EUR 98,39 FFR

- "La Voie Lactée" (recueil d'articles d'Allaiter Aujourd'hui) Claude DIDIERJEAN-JOUVEAU (Jouvence) 4,90 EUR 29,00 FFR

- "Anthologie de l'allaitement maternel" Claude DIDIERJEAN-JOUVEAU (Jouvence) 14,50 EUR 94.50 FFR 144 pages Bonheurs de l'allaitement. Les nuits. Le vécu de la mčre. Bébés spéciaux. Le vécu du bébé. Souvenirs. L'allaitement au long cours. Paroles de pčres. Le regard de l'autre. Les seins.
C'est sur ces thčmes, et bien d'autres encore, que Claude-Suzanne Didierjean-Jouveau a construit cette anthologie qui chante la joie et le bonheur d'allaiter partout dans le monde et dans tous les temps.
135 textes, précieusement sélectionnés par l'auteur, racontent ce moment extraordinaire de contact entre la mčre et l'enfant, et l'expriment sous toutes les formes. Montaigne, Diderot, Balzac, Maupassant, Zola, Romain Rolland, jean Giono, Robert Merle, Michel Tournier, Pearl Buck, René Barjavel, Aldous Huxley, Boris Eltsine, Françoise Giroud, Marielle Issartel, Laura Esquivel, Annie Leclerc, Christine Arnothy, Elisabeth Klüber-Ross, Doris Lessing et tous et toutes les autres qui ont enrichi la littérature de l'émotion ressentie ŕ la contemplation ou au vécu de l'allaitement. Un document admirable ŕ lire et ŕ relire. Un hymne ŕ la femme... ŕ la mčre...
Des photos et des dessins renforcent encore l'émotion. C'est un cadeau que toute femme qui a ou va allaiter devrait s'offrir. C'est un cadeau que toute femme qui va accoucher devrait recevoir, tellement ces moments sont porteurs de force et de confiance pour l'enfant qui va naître et de joies pour la mčre.

- "La Sage-Bouffe de 2 ŕ 6 ans" LAMBERT LAGACE, l'Homme 15,00 EUR 98,39 FFR

"EDUCATION"

- "C'est pour ton bien" Racines de la violence dans l'éducation de l'enfant dAlice Miller Ed. Aubier, Paris 1984 Ce livre intelligent et chaleureux dénonce les méfaits de l'éducation traditionnelle - qui a pour but de brimer la volonté de l'enfant pour en faire un ętre docile et obéissant -, et montre comment, fatalement, les enfants battus battront ŕ leur tour, les menacés menaceront, les humiliés humilieront: comment, surtout, ŕ l'origine de la pire violence, celle qu'on s'inflige ŕ soi-męme ou celle que l'on fait subir ŕ autrui, on trouve toujours le meurtre de l'âme enfantine

- "L'enfant (0-6 ans)" de Maria Montessori chez Desclée de Brouwer, 1936 Le respect de l'enfant commence dčs le premier jour

- "Parents efficaces" Dr Thomas Gordon, éditions Marabout 5,61 EUR
Découvrez l'écoute active, afin d'en ... sur vos enfants, découvrez des méthodes pour également vous faire écouter par vos enfants et enfin une méthode de résolution de conflit "sans perdant".

- "Que faire quand bébé pleure" Dr SEARS (LLLI) 15,00 EUR 98,39 FFR (ou le bébé difficile)
Ce livre traite du bébé aux besoins intenses. Il permet de mieux comprendre ces besoins et donc d'y répondre plus positivement!

- "Etre parent le jour, la nuit aussi" Dr SEARS (LLLI) 15,00 EUR 98,39 FFR ... Ou les avantages du sommeil partagé. "Qu'est ce qui nous manque le plus en tant que parents ? Du sommeil ! C'est un livre dédié au sommeil...Il vous aidera ŕ comprendre votre sommeil et celui de votre bébé. Etre parent le jour...et la nuit aussi vous redonnera confiance en votre capacité de trouver des solutions qui conviennent le mieux ŕ votre famille en matičre de sommeil. Le Docteur Sears et son épouse Martha, conseillčre en allaitement pour La Leche League, sont les parents de sept enfants."

- "je comprends mon bébé" 7,13 EUR d'Edwige Antier
S'appuyant sur sa longue expérience et les résultats des derničres recherches menées, Edwige Antier explique, ŕ l'aide de cas pratiques, les besoins psychiques de votre bébé et les maničres de les satisfaire. Elle vous aide ŕ reconnaître et ŕ identifier ses signaux d'appel, physiques ou psychologiques et propose des voies pour y répondre.

- "lorsque lenfant paraît" Françoise Dolto 5,23 EUR
Aprčs avoir lu Françoise Dolto, on n'écoute plus un enfant, et on ne lui parle plus, comme avant.

- "Au coeur des émotions de lenfant Comprendre son langage ses rires et ses pleurs" de Isabelle Filliozat 5,61 EUR Marabout

- "Pour une parentalité sans violence" Claude DIDIERJEAN-JOUVEAU (Jouvence) 4,90 EUR 29,00 FFR
Donner ŕ l'enfant un message d'amour et de respect qui en fera un ętre fort, aimant et autonome.

- "Comment vraiment aimer votre enfant" Dr CAMPBELL (Orion) 13,00 EUR 85,27 FFR

-"Elever son enfant ... autrement" Catherine Dumonteil-Kremer
parle dallaitement, portage, maternage, éducation 29 EUR

PORTAGE, RITES

- "Bébés du monde" de Béatrice Fontanel et Claire d'Harcourt 42,75 EUR Un grand livre de photos de mčres avec leur petit, description des rites ŕ travers le monde, comment les femmes soccupent de leur bébé

- "A ride on Mother's back - a day of Baby carrying in the world" de Emery et Durga BERNHART aux éditions harcourt brace et cie. 1996. 14,34 EUR 94,06 FFR relié 40 pages 1996
Joli livre coloré comportant des illustrations ŕ la gouache niveau de lecture trčs facile (anglais)
Petits textes sur les différentes façons de porter dans onze cultures différentes, vu par un enfant.

- "Des bébés et des hommes, traditions et modernité des soins aux tout-petits" de Catherine Rollet et Marie-France Morel 18.83 EUR Comment on élčve et soigne les tout petit depuis des générations, et parmi différentes cultures

- "The continuum concept" de Jean Liedloff Penguin Books Ltd, Harmondsworth 1986 Observations du peuple des Yequana en Amazonie et particuličrement leur comportements avec leurs enfants. Ce livre montre une société qui a préservé les connaissances profondes des besoins naturelles des bébés et enfants, la considération de l'enfant comme ętre social, l'importance du portage au début de la vie...

MATERNITE

- "Eloge des mčres" 4,75 EUR Edwige Antier
aujourdhui, la société brise le lien mčre-enfant en culpabilisant les mčres ŕ tout propos. Dčs la naissance, puis lorsque le bébé entre en crčche, et ensuite ŕ lécole, les mčres sont contredites dans tous leurs élans instinctifs. Aprčs le temps de la culpabilisation, voici celui de la revendication : il faut aujourdhui faire confiance ŕ linstinct maternel.

- "Place ŕ l'enfant TOULEMONDE" (Encre) 14,00 EUR 91,83 F

- "L'instinct maternel apprivoisé" Monique Morin et Nicole Marinier, éditions Stanké. "A tous ceux et celles qui croient que le type de maternage dont chaque enfant a besoin n'est pas inscrit dans les étoiles mais dans la nature męme de l'enfant"

- "Votre bébé est le plus beau des mammifčres" Michel Odent, éditions Albin Michel. Ce livre est un véritable hymne ŕ la maternité heureuse, vécue intensément par chaque mčre dans sa liberté et son intimité. Il est aussi l'uvre bilan d'un pionnier; le docteur Michel Odent qui fut responsable du service de chirurgie de l'hôpital public de Pithiviers y développa des recherches trčs originales en vue d'une maternité différente: salle de naissance sauvage, pénombre, naissances dans l'eau, liberté de position, "bébés kangourous", groupe de chant, etc.